玉川学园是什么学校?涵盖哪些学段与教育特色
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玉川学园是日本的一所综合学园,其官方网站介绍的范围包括幼稚部、小学部、中学部、高等部,以及玉川大学、大学院和通信教育课程,此外还设有研究所。它适合想了解“从幼儿到大学一贯教育”的读者,也适合正在查找各学段入学信息的人。需要注意的是,官网只提供机构与教育理念介绍,具体招生条件、费用和考试安排需要到各学段的入试信息页面确认。
学段构成:从幼稚部到大学院
根据官网首页的导航结构,玉川学园由以下部分构成:
| 类别 | 官网中的定位 |
|---|---|
| 幼稚部 | 重视一人一人的成长,为学习打基础 |
| 小学部 | 通过探究型学习与体验学习培养思考力与求知欲 |
| 中学部 | 培养主动求知识、磨炼自我的姿态 |
| 高等部 | 以英语为基础,培养国际社会所需的行动力与人性 |
| IB课程 | 官网单独列出 IB 班级,并有专门的 IB 学校说明会 |
| 玉川大学 | 本科教育 |
| 大学院 | 研究生阶段教育 |
| 通信教育课程 | 以70年以上的传统与教材开展远程学修 |
| 研究所 | 官网导航中列出的研究机构 |
官网同时把“幼小中高”和“玉川大学”作为并列入口,说明它是一体化校园内的综合学园,而不是单一学校。
教育特色:以“全人教育”为核心理念
官网明确写到,玉川学园的创立者小原国芳于1921年在八大教育主张讲演会上提出“全人教育”,至今已逾百年。官网把“全人教育”表述为玉川教育的基础,并提出在 VUCA 时代继续探索新的教育方式。
在具体教学方法上,官网引用小原国芳的说法:比起被给予的知识,自己掌握的知识更可贵;教师应当做“让学生学习”的人,而不是单向灌输的人。官网据此说明,玉川的教育在各发育阶段锻炼学生“自己挖掘知识的镐”,教师则作为支持者促进自学自律。
这一理念在不同学段的体现是:幼稚部通过自发游戏发现课题;小学部用探究型与体验学习培养信息收集力和思考力;中学部着眼大学升学与人生目标,构建自学自律精神;高等部则以英语为基础,跨越学科领域锻炼知识与思考。
如何查找入学信息
官网首页设有“入学をお考えの方”(考虑入学的人)入口,并按学段分列入试信息:
- 幼小中高入试信息
- 大学入试信息
- 大学院入试信息
- 通信教育课程入试信息
此外,官网会发布学校说明会与个别咨询会的通知。例如页面中出现了“11月28日(周六)第6回学校说明会”的预约开始通知,以及“11月7日、8日 个别咨询会 in コスモス祭”的申请开始通知。IB 课程另有“第6回IB学校说明会”的预约通知。这些活动是了解具体招生要求与校园情况的直接渠道,但日期与名额以官网最新公告为准。
选择前需要确认的事项
玉川学园覆盖的学段跨度大,不同学段的入学方式、课程设置和活动安排并不相同。官网首页提供的是整体介绍与新闻动态,若要做决定,建议按目标学段进入对应的入试信息页面,核对报名资格、考试科目与时间。官网还提示 IE 支持已结束,使用旧版浏览器访问时可能显示异常,查看信息时建议使用较新的浏览器。