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可以，但只针对仍开放“迟申请”（sen anmälan）的课程和项目。Högskolan i Gävle 官网明确说明：即使秋季入学的最后申请日已过，仍可提交申请，学校有不少课程和项目在截止后继续开放迟申请。你需要做的是在站内找到这些仍开放的项目，并尽快提交；迟申请能否被录取取决于具体项目是否还有名额，因此要以各项目页面信息为准。

操作步骤

1. 进入招生页面：从学校官网首页的“Våra utbildningar”（我们的教育项目）或“Hitta din utbildning”（找到你的项目）入口进入课程与项目搜索。
2. 筛选仍开放的项目：在搜索结果中查看每个项目的申请状态，只关注标注开放迟申请（sen anmälan）的课程或项目。首页公告也直接链接到这一搜索入口。
3. 核对项目页面：打开目标项目页面，确认申请代码、开课时间、授课形式以及是否仍接受迟申请。迟申请属于补录性质，页面信息是判断能否提交的直接依据。
4. 提交申请：按项目页面给出的申请方式提交，不要等待常规申请渠道重新开放。
5. 确认结果：提交后留意学校通知。迟申请不保证录取，名额录满即止。

需要注意的条件

• 不是所有项目都开放：公告只说明“多个课程和项目”开放迟申请，并未覆盖全部专业，因此必须逐个核对。
• 名额决定结果：迟申请是否被录取取决于项目剩余名额，先到先得的情况很常见，越早提交越有利。
• 以项目页面为准：申请截止状态、申请代码和具体要求都可能因项目而异，不要用首页公告代替项目页面的信息。

常见卡点

• 在首页找不到入口：首页公告标题为“Missade du sista ansökningsdagen inför hösten?”，正文中的“Hitta din utbildning”就是搜索入口。
• 误以为所有专业都能补申：只有明确标注开放迟申请的项目才可以，其余项目需等下一轮招生。
• 提交后没有回音：迟申请的处理依赖名额释放，等待时间可能较长，可同时准备备选项目。

如果你已经锁定某个具体项目，直接查看该项目页面的申请状态，比在首页反复查找更高效。

新生最需要的信息集中在网站首页的“Ny student”（新生）入口，以及“Hitta snabbt”（快速查找）快捷导航中。这两处汇总了入学指引、学生城市与住宿保障、带薪工作机会等与新生直接相关的内容。如果你已被录取或正在准备入学，建议先看“Ny student”，再用“Hitta snabbt”定位具体服务。

新生入口“Ny student”能解决什么

网站首页的“Hitta snabbt”区域列出了“Ny student”链接，这是面向新入学学生的信息入口。根据页面结构，它属于学校为新生集中整理的指引类页面，适合在确认录取后、正式开学前查阅。

需要说明的是，输入资料只显示了该入口的存在和名称，没有展开其内部具体栏目。因此更稳妥的做法是：把它当作入学信息的起点，进入后按页面实际分类逐项查看，而不是预设它一定包含某个固定清单。

学生城市与住宿保障

首页在介绍工程类新专业时，明确提到可以进一步了解“学生城市 Gävle”以及学校提供的“bostadsgaranti”（住宿保障）。对新生来说，这是两项很实际的信息：

• 学生城市 Gävle：了解在这座城市学习的整体环境，帮助你判断生活安排。
• 住宿保障：学校在相关介绍中提及提供住宿保障，具体适用条件和申请方式需以对应页面说明为准。

这两项内容与“Ny student”入口配合使用，可以覆盖“来了住哪里、城市怎么样”这类入学前的高频问题。

工程类学生可关注的带薪工作机会

首页提到，学校在工程类教育上加大投入，并于 2025 年秋季推出六个新项目。同一段介绍中还提到，可以了解“学习期间的带薪工作机会”（betalda arbetsperioder under din studietid）。

如果你申请的是工程类项目，这部分信息值得单独查看：它关系到学习期间能否获得与专业相关的带薪实践。具体哪些项目、什么条件、如何申请，需要进入对应介绍页面确认，资料中没有给出细节。

用“Hitta snabbt”快速定位常用服务

首页设有“Hitta snabbt”快捷区，除“Ny student”外，还列有 EU GREEN、国际事务（Internationellt）、研究领域（Forskningsområden）、招聘信息（Jobba med oss）和“Våra utbildningar”（我们的教育项目）等入口。

对新生的实用价值在于：

还需要注意的两点

错过截止日期仍可能申请。 首页明确提示：即使秋季常规申请截止日已过，部分课程和项目仍开放“sen anmälan”（逾期申请）。如果你还在申请阶段，可以在“Våra utbildningar”中查找仍开放申请的项目。

研究信息可作为选校参考。 学校的研究围绕四个战略领域展开：可持续城市发展、健康促进工作、创新学习、智能工业。对考虑长期学习方向的新生，这些领域能帮助你了解学校的学术侧重。

总体来看，新生应先进入“Ny student”获取入学指引，再结合“Hitta snabbt”中的教育项目、国际事务等入口补齐具体信息；住宿保障和带薪工作机会则按首页提示进入对应页面核实条件。

hig.se 是瑞典耶夫勒大学学院（Högskolan i Gävle，简称 HiG）的官方网站，用于发布该校的教育项目、科研方向、校园新闻与申请入学信息。网站以瑞典语为主，面向有意申请该校课程与专业的学生、在校师生、研究人员以及关注学校动态的公众。如果你需要查找该校开设的课程、了解申请流程或查看最新校园公告，可以直接从该站入手。

网站提供哪些内容

根据网站首页的栏目与内容，主要信息可分为以下几类：

申请相关的实用信息

网站首页明确提示：即使秋季入学的常规申请截止日期已过，仍有机会申请——该校多门课程和专业在截止后继续开放“逾期申请”（sen anmälan）。这对错过常规申请时间、但仍希望秋季入学的申请者是一个可操作的入口。

具体操作路径是：从首页进入“查找你的教育项目”（Hitta din utbildning）栏目，查看哪些课程和专业仍开放逾期申请，再按要求提交申请。需要注意，逾期申请是否被受理取决于具体项目是否仍有名额，网站并未承诺所有项目都开放。

科研方向与学校定位

网站介绍该校以环境特色见长，科研围绕四个战略领域展开：

• 可持续城市发展（Hållbar stadsutveckling）
• 健康促进工作（Hälsofrämjande arbete）
• 创新性学习（Innovativt lärande）
• 智能工业（Intelligent industri）

首页新闻还提到，该校有十一位关联研究人员入选斯坦福大学主导编制的全球高被引科学家名单，以及学校将于次年迎来建校 50 周年并征集校友记忆与照片。这些内容适合想了解学校研究实力或校友活动的人查阅。

使用建议

• 想申请课程或专业：先看“Våra utbildningar”（我们的教育项目），再确认目标项目是否开放逾期申请。
• 想了解研究：从“Forskningsområden”（研究领域）进入四个战略方向的介绍。
• 在校生或新生：使用“Ny student”（新生）等快速入口获取对应信息。
• 语言提示：网站主体为瑞典语，非瑞典语读者可借助浏览器翻译功能阅读，但申请材料与官方要求应以瑞典语原文为准。

网站未在首页提及学费标准或登录限制，具体费用与账户要求需在对应项目页面进一步确认。

Högskolan i Gävle（耶夫勒大学学院，简称 HiG）是一所位于瑞典耶夫勒的现代高等教育机构，以鲜明的环境特色著称。根据其官网介绍，学校提供的教育项目覆盖教师、护士、社会工作者、经济学、工程、房地产经纪、土地测量和人力资源等典型专业方向，学习形式分为**课程（kurser）和专业项目（program）**两类。如果你想知道某个具体方向是否与自己的目标相符，最直接的做法是进入官网的“Våra utbildningar”（我们的教育项目）栏目查看完整目录。

官网列出的典型专业方向

官网对学校的定位描述中，明确列举了以下可就读的专业方向：

这份清单反映的是学校整体教育供给的典型面貌，而不是全部项目的完整列表。实际可选项目会随学年调整，应以官网教育目录为准。

课程与专业项目：两种学习形式

HiG 的教育供给分为两类，选择前需要分清：

• 课程（kurser）：通常是独立开设的单门课程，可以单独申请，也常被纳入某个专业项目的培养方案中。适合想补充特定知识、或尚未确定完整学位路径的学习者。
• 专业项目（program）：由多门课程组成的完整培养方案，通常对应学位目标，学习周期更长、结构更固定。适合有明确职业或学位方向的人。

官网首页在招生信息中同时提到“课程和项目”保持开放申请，说明两类形式都是学校常规的教育供给。判断自己该选哪一类，可以先问：目标是拿一个完整学位，还是只想修某一门课。

工程类是重点宣传方向

工程教育是 HiG 近年重点投入的方向之一。官网资料显示，学校于 2025 年秋季推出了六个新的工程项目，并在首页专门设置“Framtidens ingenjörer”（未来的工程师）板块，介绍在读工程学生的经历、学习期间带薪工作机会、学生城市耶夫勒以及住宿保障等信息。

如果你对工程方向感兴趣，这一板块可以作为了解项目体验的入口；但具体项目名称、申请条件和课程结构，仍需到教育目录中核对。

如何查找完整教育目录

官网的“Hitta snabbt”（快速查找）区域提供了“Våra utbildningar”（我们的教育项目）入口，这是查看全部课程与项目的正式渠道。建议按以下顺序使用：

1. 进入“Våra utbildningar”，浏览完整教育目录。
2. 按专业方向或学习形式筛选，确认目标项目属于课程还是专业项目。
3. 核对具体的申请时间与入学要求——官网提示，即使秋季常规申请截止日已过，部分课程和项目仍开放迟交申请（sen anmälan），可以继续递交。

需要注意：迟交申请是否被受理取决于具体项目是否有空位，官网并未承诺所有项目都开放，申请前应逐个确认。

研究方向的参考价值

如果选专业时也关心学校的学术侧重，官网列出的四个战略研究领域可以作为参考：可持续城市发展、健康促进工作、创新学习、智能工业。这些领域与上述护理、社会工作、教育、工程等专业方向存在对应关系，能帮助你判断某专业是否处于学校的重点投入范围内。

Högskolan i Gävle（耶夫勒大学学院）的科研以跨学科合作为主要方式，围绕四个战略研究领域展开：可持续城市发展（Hållbar stadsutveckling）、健康促进工作（Hälsofrämjande arbete）、创新学习（Innovativt lärande）和智能工业（Intelligent industri）。学校官网将这四个方向列为科研工作的核心框架，并说明其目标是对接社会面临的现实挑战。如果你关心的是“这所学校科研强在哪里、值不值得关注”，可以从这四个领域及其跨学科组织方式入手判断。

四个战略研究领域

需要说明的是，官网首页只列出这四个领域的名称和“跨学科研究”这一定位，并未逐项展开每个领域的具体课题、项目数量或经费规模。要了解某一领域的具体内容，需要进入站内对应的研究领域页面查看。

跨学科是组织方式，不只是口号

学校明确把科研描述为“跨学科研究”（tvärvetenskaplig forskning），即围绕上述四个领域整合不同学科的方法与视角，而不是按传统院系各自为战。这一点的实际含义是：同一个研究问题可能同时涉及环境、健康、教育或工业技术等多个角度。对有意了解该校科研的人，判断某个领域是否适合自己时，应看该领域页面下列出的具体研究项目和参与学科，而不是只看领域名称。

从哪些入口查看科研信息

• “Vår forskning”（我们的科研）：站内科研主入口，介绍四个战略领域及整体科研定位。
• “Forskningsområden”（研究领域）：按领域分页，可深入了解每个方向。
• 新闻栏目：学校会发布科研进展与成果。例如官网新闻提到，与 Högskolan i Gävle 相关的十一位研究人员入选斯坦福大学团队编制的“全球被引次数最高研究人员”名单，该名单覆盖各学科被引排名前 2% 的研究者，本年度名单基于 2025 年的引用数据。这类新闻可作为观察该校科研活跃度的参考。
• “EU GREEN”：站内“快速查找”中列出的入口，与该校的欧洲大学联盟相关，可作为了解其国际合作背景的线索。

一个可以对照的例子

官网新闻中还有一项研究值得注意：关于瑞典人在担忧战争时如何从自然、亲密关系、音乐等途径寻求意义与支持，研究显示人们面对战争与战争威胁的方式受文化与历史背景塑造；在乌克兰的平行研究中则出现宗教、个人灵性和历史经验等因素。这项研究体现了该校科研的一个特点——从社会现实问题出发，采用跨学科视角，并开展国际比较。它不属于四个战略领域的简单标签，但能帮助你理解“跨学科研究”在实际课题中是什么样子。

怎么用这些信息做判断

如果你在考虑是否关注该校科研或申请相关项目，建议按以下顺序核实：

1. 先看“Vår forskning”页面，确认四个领域是否与你的兴趣方向重合；
2. 进入具体领域页面，查看实际研究项目和参与学科；
3. 浏览新闻栏目，观察近期成果的密度和主题；
4. 若涉及具体申请或合作，以学校官方页面发布的最新信息为准。

官网资料未提供各领域的经费规模、项目数量等量化指标，因此不宜据此推断某一领域的强弱排序；上述四个领域是学校自述的战略框架，而非外部排名结论。