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宜蘭縣立岳明國民中小學（YUE-MING ELEMENTARY & JUNIOR HIGH SCHOOL IN YILAN）的官网设有「歷史沿革」「團隊組織」「領航者」等栏目，用于介绍学校的发展脉络与行政、教学团队架构。想了解这所学校办学背景与组织分工的家长或访客，可以从这些页面入手；但官网公开的页面证据仅显示栏目名称与导航结构，未提供各栏目的具体文字内容，因此本文只能说明这些信息存在于何处、大致涵盖什么，无法代为转述校史细节。

网站上有哪些与校史、团队相关的栏目

从官网导航结构看，与「历史沿革与团队组织」直接相关的栏目包括：

• 2-2 歷史沿革：对应学校发展过程的介绍页面。
• 2-6 團隊組織：对应学校行政与教学团队的组织架构说明。
• 2-5 領航者：通常用于介绍校长及主要管理、领导人员。
• 2-1 岳明理念、2-3 教育特色、2-4 校園設施：与办学背景相关的配套栏目，可一并参考。

这些栏目与「1-1 公告專區」「1-2 活動快訊」「1-3 學期期程」等动态信息栏目并列，说明官网把「学校是什么、由谁组成」和「学校最近在做什么」分开呈现。

想了解校史与团队，可以怎么查

1. 进入官网首页，在主导航中找到「岳明理念」分类下的栏目。
2. 依次打开「2-2 歷史沿革」了解学校发展过程，「2-6 團隊組織」了解组织架构，「2-5 領航者」了解主要负责人。
3. 若需要判断办学特色，可再对照「2-3 教育特色」「3-1 海洋教育」「3-2 山野教育」「3-3 生活大師」「3-4 美麗家園」等栏目。
4. 需要直接确认信息时，使用官网公布的联络方式：地址 270012 宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號，电话 03-9903044，传真 03-9905157。

预期结果是：你能定位到校史与团队信息所在的页面，而不是依赖第三方转述。

从现有资料能确认的学校背景

官网首页可见的办学相关表述包括「樂觀小帆手‧海洋臺灣夢」，并链接了「啟航影片」「岳明實驗教育」「樂觀小帆手 海洋台灣夢」等视频。栏目设置中同时出现「海洋教育」「山野教育」「生活大師」「美麗家園」，以及「關於海岳」「支持我們」等页面，说明学校对外呈现的办学方向与海洋、山野等体验式教育相关，并涉及实验教育。

需要提醒的是：这些只是官网栏目名称与首页文字所反映的信息，具体的历史节点、团队名单与职务分工，需以「歷史沿革」「團隊組織」「領航者」页面实际内容为准。

常见卡点

• 栏目名称与实际内容不一致：导航里有「歷史沿革」「團隊組織」，不等于这些页面已经填好完整内容，打开后可能为空或仅有标题。
• 把首页口号当成校史：「樂觀小帆手‧海洋臺灣夢」是办学愿景式表述，不能替代具体的发展沿革。
• 混淆「團隊組織」与「領航者」：前者偏组织架构，后者偏主要负责人介绍，查找时建议两个都看。
• 信息时效：团队与职务会随人事变动更新，若用于正式用途，建议以电话 03-9903044 向学校确认最新情况。

ymes.ilc.edu.tw 是宜兰县立岳明国民中小学的学校官方网站，主要用来发布校内公告、展示活动记录，并提供学校联络方式与办学理念介绍。如果你要找这所学校的地址、电话，或想了解它的海洋教育、山野教育等特色课程，可以从这个网站入手。

网站能查到哪些信息

根据网站首页内容，可获取的信息大致分为三类：

联络资讯

• 地址：270012 宜兰县苏澳镇岭脚路140号（页脚另写作 270 宜兰县苏澳镇岭脚路140号）
• 电话：03-9903044
• 传真：03-9905157

公告与动态

• 最新消息、公告专区
• 活动照片、活动快讯、活动总览
• 学期期程

办学与课程介绍

• 岳明理念、历史沿革、团队组织、领航者
• 教育特色、校园设施
• 海洋教育、山野教育、生活大师、美丽家园等课程方向
• 关于海岳、支持我们

网站也嵌入了日历组件（可见 2026 年 9 月与 2 月的月历），用于按日期查看校内安排。

这所学校的特色方向

从网站栏目和标语可以看出，岳明国中小以海洋与山野体验为办学重点，首页出现「乐观小帆手‧海洋台湾梦」「一起上山下海」等表述，并链接了三支相关影片：

• 乐观小帆手‧海洋台湾梦 启航影片：https://youtu.be/3MA-306f5DE
• 岳明实验教育：https://www.youtube.com/watch?v=XFFL7Vm3a8E
• 乐观小帆手 海洋台湾梦：https://www.youtube.com/watch?v=yZ6gbAAX6SA

网站同时设有「岳明实验教育」相关栏目，说明学校参与实验教育。若你关心的是课程形态而非单纯联络方式，建议优先看「岳明理念」「教育特色」「海洋教育」「山野教育」这几个页面。

适合谁使用

• 家长与学生：查公告、学期期程、活动照片，了解学校日常安排。
• 想认识这所学校的人：通过理念与特色课程页面判断办学方向是否契合。
• 需要联络学校的人：直接取用页面上的地址、电话与传真。

使用时注意

网站为繁体中文，栏目名称如「宝蔵箱」「岳明人」「空白頁」「test weather widget」等部分为站内测试或未整理页面，导航时可能遇到内容为空的情况。查询正式公告建议以「最新消息公告专区」「1-1公告专区」为主。网站未提供线上报名、缴费或成绩查询等功能的说明，这类事务需直接联系学校确认。

宜蘭縣立岳明國民中小學是一所位于宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號的公立國民中小學，同时实施学校型态实验教育。它的教育特色集中在海洋教育、山野教育与生活实作三大方向，核心意象是"樂觀小帆手‧海洋臺灣夢"——让学生通过上山下海的真实体验学习，而不只是在教室里上课。如果家长在意孩子是否有大量户外与海洋接触、是否在实验教育体制下学习，这所学校的方向值得进一步了解；如果期待的是传统学科导向或升学竞争型环境，则需谨慎评估。

办学定位：公立学校＋实验教育

岳明是公立学校，同时办理实验教育，这意味着它仍属体制内学校，但课程与教学方式不受一般课纲的完全框架限制，可以发展自己的课程主题与学习节奏。网站上的"岳明實驗教育"影片与"岳明理念""歷史沿革"等栏目，说明实验教育是学校对外沟通的重点，而非附带项目。

对家长的实际意义是：学籍与公立学校体系相连，但日常学习内容会明显不同于一般中小学。

三大课程特色

从网站栏目结构可以直接看出学校规划的课程主题：

这四个主题并列，说明学校的课程设计不是单一特色，而是"海洋＋山野＋生活＋家园"的组合，指向一种以真实环境为教材的教育模式。

"樂觀小帆手‧海洋臺灣夢"是什么

这是学校对外最具代表性的标语，网站上也有同名影片（樂觀小帆手 海洋台灣夢）。它传达两层意思：

• 樂觀小帆手：学生像驾着小帆船的人，在海上学习面对风浪，培养态度与能力。
• 海洋臺灣夢：把海洋教育与台湾的海洋环境、海洋文化连结起来，学习内容与土地、海域有关。

网站另有"啟航影片"与"樂觀小帆手‧海洋臺灣夢"影片，可作为直观了解学校氛围的入口。

校园生活与理念栏目透露的信息

网站设有"岳明理念""環境特色""日日生活""一起上山下海""岳明人""寶蔵箱"等栏目。"一起上山下海"直接呼应海洋与山野两条主线；"日日生活"则暗示学校重视日常作息与生活习惯的养成，而非只在特定活动日才有体验课程。

这些栏目名称本身构成一份可核对的清单：想判断学校是否契合自己的教育期待，可以逐一浏览这些页面，看实际活动照片与说明，而不是只看标语。

怎么进一步确认是否适合

1. 看影片：先看"啟航影片"与"岳明實驗教育"两支影片，感受教学现场的氛围与活动型态。
2. 看活动照片与最新消息：网站有"活動照片""最新消息""公告"专区，可观察学校实际在做什么，而不只是理念宣示。
3. 看课程栏目：依序浏览海洋教育、山野教育、生活大师、美丽家园四栏，确认课程内容与孩子的兴趣、体能条件是否匹配。
4. 直接联系学校：地址为270012宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號，电话03-9903044，传真03-9905157。实验教育的招生方式、学区规定与入学条件会随年度调整，这些细节应以学校当年度公告为准，网站资料未涵盖。

需要注意的地方

• 本文所依据的网站资料未提及学费、招生名额、入学资格等具体规定，这些属于需要向学校确认的信息，不宜自行推断。
• 海洋与山野教育涉及水域与户外活动，实际的安全规范、装备要求与家长配合事项，需以学校说明为准。
• 实验教育的选择涉及孩子的学习方式与家庭配合程度，建议在参观或说明会后再做决定。

宜蘭縣立岳明國民中小學的联络方式可直接从官网取得：地址为 270012 宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號，电话 03-9903044，传真 03-9905157。若你要询问招生、转学或到校拜访，建议先打电话确认对应处室与办公时间，再决定是否亲自前往。

学校基本联络资讯

官网页脚重复列出同一组地址、电话与传真，可视为校方对外公布的主要联络管道。

到官网可以找到什么

官网（ymes.ilc.edu.tw）除了联络资讯，还设有多个资讯区块，适合在打电话前先自行查阅：

• 最新消息与公告专区：掌握学校近期动态、活动与对外公告。
• 岳明理念、历史沿革、团队组织：了解学校背景与办学方向。
• 教育特色相关页面：包含海洋教育、山野教育、生活大师、美丽家园等主题。
• 校园设施、领航者、关于海岳、支持我们：分别对应环境介绍、校长与行政团队、办学说明与赞助资讯。
• 活动照片与活动总览：查看校内活动记录。

若你的问题是“这所学校有什么特色”，官网的海洋教育与山野教育页面是最直接的入口；若你要问的是“怎么去、怎么问”，则以上联络资讯已足够。

打电话前建议先确认的事

• 想找哪个处室：招生、注册、辅导等业务分属不同单位，先说明来意可减少转接次数。
• 办公时间：官网未列出办公时段，去电时直接询问最稳妥。
• 是否需要预约到校：若计划参观或洽公，先电话确认可避免扑空。
• 传真用途：传真号码适合需要书面往返的文件，一般询问用电话即可。

常见卡点

• 地址行政区：地址写的是“蘇澳鎮”，不是宜兰市，导航时直接输入完整地址较不易出错。
• 国中小一贯：该校为国民中小学，包含国小与国中阶段，询问时说明孩子年级可让校方更快对应。
• 官网资讯更新：最新消息与公告是动态内容，实际活动或时程仍以校方现场公告与电话答复为准。

宜蘭縣立岳明國民中小學位于宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號，是一所以海洋教育、山野教育为核心的实验教育学校。从官网公开信息看，它的校园环境特色并非单纯罗列硬件建筑，而是围绕“日日生活”“一起上山下海”的日常体验展开，强调自然环境与课程结合。若你想了解这所学校是否适合孩子就读，或计划前往参观，可以从以下几个方向认识它的设施与环境。

校园位置与基本联络信息

学校地址与联络方式在官网多处重复出现，信息一致：

苏澳镇本身依山傍海，这个地理位置与学校强调的海洋、山野教育方向是吻合的。若你打算实地走访，建议先以电话确认访客安排，因为官网未公开说明开放参观的时间与流程。

环境特色：以“上山下海”为主轴

官网导航与页面文字中反复出现几个关键词，构成了学校环境特色的轮廓：

• 探索日月山丘：这是官网列出的独立栏目，显示校园周边或校内有一处被称为“日月山丘”的自然探索场域，与山野教育相呼应。
• 海洋教育：列为独立栏目，对应学校“樂觀小帆手‧海洋臺灣夢”的标语，说明海洋是课程与环境的重要一环。
• 山野教育：与海洋教育并列，构成“一起上山下海”的完整意象。
• 日日生活：强调这些体验不是偶尔的活动，而是融入日常的校园生活。

换句话说，岳明的环境特色不只是“有山有海”，而是把山海当作日常学习场域来使用。这一点对重视自然体验、户外教育的家庭来说，是判断是否契合的重要依据。

教育特色栏目透露的环境用途

官网将教育特色分为几个方向，其中与环境直接相关的包括：

• 3-1 海洋教育
• 3-2 山野教育
• 3-3 生活大师
• 3-4 美麗家園

这些栏目名称显示，校园设施与环境是服务于具体课程目标的。例如“美麗家園”可能涉及环境维护与在地关怀，“生活大师”则偏向生活自理与实作能力。若你想进一步确认某类设施（如帆船设备、露营场地、农园等）是否存在，官网栏目本身未提供细节，需要直接向学校询问。

如何了解校园实况

官网提供了几种间接认识校园环境的途径：

1. 活动照片：首页设有“活動照片”与“活動寫真”区域，可看到学生在各类活动中的实际场景。
2. 影片资源：官网列出三部影片链接，包括“樂觀小帆手‧海洋臺灣夢 啟航影片”以及“岳明實驗教育”介绍影片，可直观感受校园活动氛围。
3. 最新消息与公告：可了解近期活动动态，间接判断校园设施的使用情况。

这些素材适合作为参观前的初步认识，但无法替代实地了解。若你关心的是具体设施规格（如教室数量、运动场地、住宿条件等），官网公开信息并未涵盖，建议直接联系学校。

判断是否适合你的参考条件

• 如果你重视海洋与山野体验融入日常课程，岳明的环境定位与这一需求高度一致。
• 如果你需要确认具体硬件设施清单，官网信息不足以支撑判断，应直接致电 03-9903044 询问。
• 如果你计划带孩子参观或考虑就读，可先观看官网影片与活动照片，再预约实地走访，重点观察山海场域的实际使用方式与安全安排。

整体而言，岳明國民中小學的校园环境特色在于把苏澳的山海资源转化为日常学习场景，而非以建筑硬件为卖点。适不适合，取决于你是否认同这种以自然体验为核心的教育环境。